一邊是大學畢業(yè)生找不到心儀的工作，一邊是企業(yè)有崗位卻難覓合適的員工。如何破解這樣的“兩難”局面？

近年來，安徽省馬鞍山市聚焦高校畢業(yè)生等重點群體，以健全公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系為引導，分類施策、精準服務，通過創(chuàng)新職稱評審、開辦技能夜校等措施，切實加大幫扶力度，積極促進高質量充分就業(yè)。今年前5個月，該市城鎮(zhèn)新增就業(yè)2.57萬人，完成年度目標任務的62.69%，就業(yè)局勢持續(xù)穩(wěn)定向好。

針對傳統(tǒng)教學模式存在的課程設置與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、學生實踐能力不強等問題，2021年，馬鞍山在市內3所本科院校創(chuàng)新成立產(chǎn)業(yè)工程師學院，動態(tài)遴選55個專業(yè)實施教學課程改革，主動引入重點企業(yè)與高校共同修訂產(chǎn)業(yè)工程師學院人才培養(yǎng)方案、教材和課程設計等，通過“引企駐校、引校進企、校企一體”等方式，校企共建實習基地243個，把課堂搬到企業(yè)的車間、實驗室，推動人才培養(yǎng)與企業(yè)實踐深度融合，培養(yǎng)更多適應企業(yè)需求的復合型人才。同時，馬鞍山市在全國首創(chuàng)設立高校工程系列中初級職稱評審委員會，制定專項評審標準，面向產(chǎn)業(yè)工程師學院畢業(yè)生開展職稱評審，3年來，已有1758名畢業(yè)生實現(xiàn)“帶著職稱去就業(yè)”。

皖江工學院學生張茜就是這一創(chuàng)新舉措的受益者。作為電氣工程及其自動化專業(yè)的應屆畢業(yè)生，他上大一時就加入了學校創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)工程師學院卓越創(chuàng)新團隊，在導師帶領下完成了多個實踐創(chuàng)新項目并取得了專利。憑借出色表現(xiàn)，今年他已遞交工程師中級職稱的申報材料，并拿到了國家電網(wǎng)徐州供電公司的入職通知書。

夜幕降臨，馬鞍山市金陵職業(yè)培訓學校內燈火通明，維修電工班實操教室里熱鬧非凡，這是馬鞍山市今年創(chuàng)新舉辦的安徽省首個“技能夜?！?。“技能夜?！敝Υ蛟烊珪r段的職業(yè)技能培訓新模式，有效破解企業(yè)職工工學矛盾，滿足勞動者多元化培訓需求，目前，已有5個夜校班次開展培訓。“白天上班、晚上學技”的靈活安排，精準對接了產(chǎn)業(yè)與就業(yè)的雙重需求，校、企、工實現(xiàn)多贏。

馬鞍山學院電氣工程專業(yè)的大四學生趙銘瑞正在夜校學習PLC自動化編程課程，“白天在學校學理論知識，晚上來夜校進行實操練習，3個月的課程安排得很緊湊，這種學習模式特別合適在校生，不僅能提升技能，還能增加就業(yè)機會”。金陵職業(yè)培訓學校校長周明明說，培訓還沒結束，就有企業(yè)來招人了。

馬鞍山市還強化創(chuàng)業(yè)支持政策，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。馬鞍山市人力資源和社會保障局副局長袁良憲表示，該市先后出臺《關于鼓勵支持“立馬創(chuàng)業(yè)”加快建設創(chuàng)業(yè)城市的實施意見》《關于鼓勵支持“立馬創(chuàng)業(yè)”若干扶持政策》，形成完整的創(chuàng)業(yè)支持政策體系。同時，加快推進青年創(chuàng)業(yè)園、科技企業(yè)孵化器等創(chuàng)業(yè)孵化平臺建設，著力打造“眾創(chuàng)、孵化、加速、園區(qū)”一體化創(chuàng)業(yè)服務生態(tài)體系，為創(chuàng)業(yè)者提供專業(yè)化、全方位服務。截至目前，馬鞍山市累計建有創(chuàng)業(yè)孵化基地70個，在孵企業(yè)4100余家，帶動就業(yè)2.8萬余人。